기계를 개발하는 RIT 과학자
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RIT 교수인 Ernest Fokoue는 미국 법무부와 로체스터 경찰서로부터 100만 달러의 보조금을 받아 통계적 기계 학습을 사용하여 신체에 착용된 카메라 영상을 분석하고 경찰 훈련을 개선하는 데 도움을 주었습니다.
Rochester Institute of Technology의 한 교수는 Rochester Police Department(RPD)와 협력하여 통계적 기계 학습을 사용하여 신체에 착용된 카메라 영상을 분석하고 경찰 훈련을 개선하는 데 도움을 주고 있습니다. RIT 수리과학부의 Ernest Fokoue 교수는 향후 3년에 걸쳐 연구를 수행하기 위해 미국 법무부와 RPD로부터 100만 달러의 보조금을 받았습니다.
RPD는 경찰과 지역사회 관계를 개선하기 위해 2016년부터 신체 착용 카메라 계획을 시행하기 시작했으며 현재 순찰대원에게 약 500대의 신체 착용 카메라를 할당하고 있습니다. Fokoue는 이 프로그램이 분석하기에 적합한 엄청난 양의 데이터를 가지고 있지만 인간이 추세를 소비하고 분석하기에는 너무 많은 양이라고 말했습니다. 그는 인공 지능을 사용하는 것이 모델 행동에 대한 데이터를 검색하는 좋은 방법이며 궁극적으로 부서가 대중에게 신뢰를 심어주는 데 도움이 될 수 있다고 믿습니다.
Fokoue는 "이것이 가능한 한 객관적이기를 희망합니다"라고 말했습니다. "카메라는 현장에서 무슨 일이 일어나고 있는지 결정하지 않기 때문에 객관적인 방법으로 무엇을 포착하는지 분석하는 것이 아이디어입니다. 우리는 자연어 처리를 통해 나타나는 패턴을 보고 그 결과를 주변의 다른 경찰서와 공유할 수 있기를 바랍니다. 이 나라."
이 프로젝트에는 몇 가지 구체적인 목표가 있습니다. 프로젝트 구성원은 RPD 신체 착용 카메라 영상을 스캔하는 모델에서 구축된 게시 가능한 데이터 세트를 생성하기를 희망합니다. 방어 및 축소 전술을 분석하기 위한 RPD의 비디오 예시 신체에 착용한 카메라 오디오를 기록하고 특정 단어에 플래그를 지정하는 알고리즘; 서면 보고서와 신체 장착 카메라로 관찰한 사실을 비교하는 데 도움이 되는 알고리즘; RPD 경찰관의 편향된 행동을 탐지하고 RPD 경찰관이 사용하는 효과적인 단계적 축소 전술을 식별하는 알고리즘.
RPD의 데이터 분석가인 Adrian Martin은 "로체스터 경찰국은 위치상 세계적 수준의 연구 대학에 쉽게 접근할 수 있다는 점에서 행운을 누리고 있습니다"라고 말했습니다. "Fokoue 교수는 통계 기계 학습 분야의 리더로 국제적으로 인정받고 있으며 지난 몇 년 동안 다른 프로젝트에서 그와 함께 즐겁게 일해 왔습니다. 현재 보조금 지원 프로젝트는 RPD가 이미 성공한 신체 마모를 개선하는 데 도움이 될 것입니다. 교육, 규정 준수 및 대중에 대한 투명성 제고를 위해 방대한 양의 영상을 사용하여 카메라 프로그램을 운영하고 있습니다."
Martin은 RPD가 매일 평균 70시간의 영상을 생성한다고 보고했습니다. 이는 경찰관이나 감독관이 모두 검토하기에는 너무 많은 양의 신체 마모 영상입니다.
"RIT의 Dr. Fokoue와 다른 사람들의 도움으로 우리는 감독자 검토를 위해 특정 비디오에 플래그를 지정하는 데 도움이 되는 도구, 새로운 교육 요구 사항 및 기회에 대해 비디오 영상 전체를 모니터링하는 도구를 구축할 수 있을 것입니다. 영상으로 보는 경찰관이나 일반 대중의 사생활을 침해하지 않으면서 우리 경찰관이 매일 직면하는 상황을 대중이 더 잘 이해할 수 있도록 도울 수 있습니다."
RIT 형사사법부의 John McCluskey 교수도 이 프로젝트의 핵심 기여자로 활동할 것입니다. Fokoue는 현재 박사 학위를 찾고 있습니다. 연구를 사회하는 데 도움을 줄 학생이 현재 지원서를 받고 있습니다. Martin은 RPD가 프로젝트 전용 보조금 기간 동안 분석가를 고용할 것이며 해당 직위는 Government Jobs 웹 사이트에 게시될 것이라고 말했습니다.
RPD의 신체 착용 카메라 계획에 대해 자세히 알아보려면 RPD 웹사이트를 방문하세요.
2023년 6월 5일
연구원은 건설 산업에 초점을 맞춘 가상 현실 학습 환경을 구축하기 위해 보조금을 받습니다.
Yewande Abraham 조교수는 STEM 분야, 특히 진화하는 건설 산업에 대한 중학생의 관심을 높이기 위해 가상 현실 기반 학습 환경을 개발하는 팀의 일원입니다.